河南沈丘:教育作风大整顿动真碰硬

  • 日期:01-31
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学习贯彻十九大精神,写一支推进教育的笔”个别教师把孩子送到其他县上学,谈教育自信。少数教师热衷于补偿补课,并将学生视为“摇钱树”.针对上述问题,我们提出了一个“三剂药方”,即移动座位、绑笼子和打板子,这在纠正全县教育体制的作风方面是非常现实的。几天前,沈丘县副县长、县教育体育局党委书记孙必利在县教育系统作风大检查会议上发言。

在工作方式改革开始后的两个月里,有57人被追究责任,28人受到知情批评。沈丘县教育系统工作作风建设成效显着。

移动你的位置,没有特殊情况。

“积极的工作是最大的动力。这个位置不是“铁椅”。我换了位置后,让年轻同志多锻炼锻炼。这也是工作的需要。”沈丘县教育体育局人事处处长高万勇说。在这个岗位上工作了十多年后,他被调到其他岗位后非常平静。

针对县教育体育局个别办公室存在的政策搁置和官员渎职问题,沈丘县明确规定“任职5年以上、具有重要职权的办公室负责人必须轮岗;在调整时,年满55岁并服务一个任期的退休人员必须轮换其职位。项目涉及的库房负责人必须轮换”,根据“公开、公平、人员和岗位合适、岗位定员”的原则,局内26个库房负责人中有20个将进行轮换。

没有移动,而是先寻找。早在整顿工作作风开始之前,县教育体育局就发出通知,要向社会和基层教师敞开大门,让他们听流言蜚语,检查真相。收到630多封电子邮件、470条手机短信和31封邮件,其中投诉类型占30%。

在县教育系统中,通过单位推荐、公众评估和组织检查,公开选拔1 872名优秀人员。基本人才库已经建立。挖掘教育、教学和管理人员。公开选拔60名管理干部和专业后备干部。建立后备干部库是为了解决人才短缺问题。空缺被填补,定期更新,并优先重新使用。人才支持功能得到充分发挥。

沈丘县教育体育局还审核了22所乡镇中心学校和初中过去5年的财务数据,进行了经济责任审计,评估了2016-2017年各中心学校人员的业务,组织教师集体推荐3-5名优秀人才,要求团队成员到基层进行走访、讨论和调查,掌握了大量线索,甚至对调整后提出的推广对象的生命周期有了8小时以上的侧面了解,全面掌握了各种信息、问题材料和口碑。

县教育体育局根据党员“拒绝任何人提出的任何异议”的原则,通过周密的计划和严格的程序,一次选择和调整了县22所中心学校的19名校长。同时,全县22名中央学校会计全部进行了交流,由中央学校提名,县教育体育局检查,选拔了20名初中校长。

"这个选择对公众开放。只要你的表现优秀,就很难取得进步。”王玉良志甸镇中心学校的新校长说。这一选择是基于表现和公众赞扬。没有特殊情况。这是这些新校长的共同感受。

移动你的座位,移动你的能量,移动你的能量。让台上的同志“承受巨大压力”,台下的同志“承受巨大压力”。那些不称职的人,那些不履行公务的人,那些表现不好的人,那些蒙混过关的人,那些有突出问题的人,以及那些“一票否决”诚实的人

“没想到从乡镇下的调令这么快就回到了市里!当我的家庭事务得到妥善处理时,我将能够专心致志地工作。”李老庄乡第一中学老师刘慧敏说。刘慧敏的丈夫和父亲因病去世。她必须在学校照顾她的孩子。30公里的旅程让她很难照顾好自己的学校和家人。刘慧敏毫不费力地递交了申请表。根据特殊教师“一案一议”制度,县教育体育局人事部门很快批准了这一制度。

针对教师流动不畅、市区学校超编、工资不足等突出问题,沈丘县发布了《关于特殊教师群体“一事一议”实施办法》。根据“县际互调、乡镇互补、岗位分工”的原则,从县职业教育中心、县教育体育局常规管理站、县教师继续教育学校等单位抽调215名富余人员。根据学科、专业、身份、专业的合理配置,优先弥补学校教学人员的不足,增加了保安、木工、水管工、卧室管理等后勤岗位。逐步从幼儿园等学校辞退个体后勤人员,缓解财政压力。

过去,评估、晋升和调动中存在许多人为操纵和任意性等问题,受到广泛批评。今年,沈丘县推出了《关于有序推进教师资源合理调配的实施意见》。教师首先对工作进行评估,采用“阳光三公开”的方法:评估方案公开,遴选过程公开,遴选结果公开。全县评选的600名优秀教师和优秀教育者中没有一人被报道,效果非常显着。

沈丘县教育体育局已经下发了20多份文件,包括《关于评先晋级招教等重大事项公开公示实施办法》 《教育行政部门“我决策我担当 你办理你负责”的实施办法》等。其中八条规则正在试行,精确聚焦,管理人和好东西,脚踏实地,人性化,运作良好,填补空白,确保稳定。

系统的笼子越来越紧,“歪门邪道”不起作用。沈丘县的教学环境明显改善。上下浮动已经成为常态。良好的教育生态已经形成。优秀的人可以看到希望,感觉机遇就在他们身边。

“整顿工作作风真的很难。一线教师对建立制度、营造健康氛围、弘扬精神充满信心,从而形成公平正义、尊重教师、重视教学的氛围。”县东城区惠民中学校长李禄丰说。

打败董事会,“零容忍”问题

对于一些热衷于补偿补课的教师来说,办学经费被挪用和截留,项目建设混乱,教师资源分配严重失衡和其他顽疾,沈丘县教育体育局已经标本兼治,向虚假借口和鲁莽宣战,向吃拿卡的人开枪,攻击官员而不是亮剑,并接受虚假指控和诬陷。

"建立容错纠错机制,运用执法、社会监督和舆论监督三把利剑,对存在的问题零容忍。"县教育体育局纪检组长杨辉表示,自教育体制改革以来,县教育体育局查处了85起中午饮酒、无故缺岗等工作作风问题,追究了57人责任,28人受到通报批评。

严格检查项目建设的混乱。一个乡镇的幼儿园建设项目已经废弃多年,引起了公众的关注,并造成了不良影响。全县纪检监察、司法机关果断出击,刑事拘留一人,党纪处分四人。

“孙县长,整顿教育作风是个大问题。你最近做的一些事情让我重新燃起了对教育的热情,但仍有一些担忧。做事很难,甚至更难。”孙翔自豪地收到许多这样的短信。

“我被组织任命主持全县的工作